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高二下学期励志演讲稿

作者:matuu 发表日期:2022-05-16 09:13:00 浏览量:133

高二下学期励志演讲稿

高二,为亮-剑准备着

如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!

直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮-剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。

完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的

完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。

“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!

愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!

高二下学期励志演讲稿 [篇2]

老师、同学们,大家早上好!

我是来自高二(18)班的**。

要了解高二(18)班很简单,无需惊奇十人十一足的飞快,也无需细数光荣榜上出现的1218,更无需盘点竞赛取得的奖项,只需从我们“最颠,最锋,醉巅峰”的班训中,便可领略我们想法之颠狂,不可测的锐利锋芒,以及陶醉在不断向高山之巅攀登的乐趣,只需从或理性,或文艺,或严谨,或踏实的18班同学身上,便可找到青春与活力的完美诠释。这就是18班。

今天我演讲的题目是:行百里者半九十。

这句话的意思浅显易懂,就是目标为一百里的人,走了九十里其实只完成了一半。但这个意思又很矛盾,一百里的一半是五十里,走了九十里明明走了一大半,剩下的路程应该不费吹灰之力才对!其实并不是这样。

走了九十里的人,很可能心态会懈怠,认为自己努力了这么久,成功自然水到渠成,就放松了对自己的'要求,甚至不再努力争取,任由事情发展,结果往往事与愿违,不但目标没有达成,之前的努力也白费了。

还有一种原因剩下的十里的确困难重重。俗话说,万事开头难。其实也可以说,万事结尾难。刚开始,不知如何下手,所以难;快结束时,可能遇到了瓶颈,总感觉无法突破,再加上心里有些着急,更是难上加难。

因此,日本作家芥川龙之介甚至说:九十九步是一半,剩下的一步是一半。说的一点也不为过。

亲爱的同学们,正因为“行百里者半九十”,我们绝不能有丝毫放松,绝不能有片刻懈怠!

觉得自己还没到九十里的各位,坚持下去!绳锯木断,水滴石穿,现在的积累正为后面的成功奠定着坚实的基础。陶渊明说:勤奋学习如春起之苗,不见其增,日有所长。只要你仍在积累,仍在坚持学习,也许不会每天都达到一个新的高度,但当你来到最后十里的冲刺阶段,你一定会所向披靡,勇夺桂冠!

觉得自己已完成了九十里,正走在最后十里的同学,加油!有十六字与各位共勉:端正心态,坚定信念,科学方法,奋力拼搏!

孟子说:做事如掘井,掘井九仞而不及泉水,犹为弃井也。“行百里者半九十”,是一种警示,更是一种激励。高一的同学们,下一学年将会是丰富多彩的,同时也是承前启后的关键一年,你们在领略柳高丰富校园文化的同时,也会面临繁重的学习任务。你们要相信,夯实基础,踏实学习一定是取胜的法宝。高二的同学们,高考已经结束,你们已经是新一届高三的一员了,不管过去的两年你是佼佼者,还是暂时落后,接下来的一年里,都要持之以恒,不懈努力!

借用哲学上的一句话,“事物发展的道路可能曲折,但前途是光明的”。我相信,在老师与同学们的共同努力下,我们一定能圆满的走完人生的百里路!

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